18 octobre 2007

====== Déroulement de la séance ======

  * Avons fini le cours sur la présentation minute (rappel)
  * Cours sur l'entretien et plus particulièrement les QFP => Questions Fréquemments Posées
  * Avons effectué un essai de notre présentation minute sur un individu de la classe
  * Avons soumi cet individu à divers tests d'appréciation

====== Cours ======

===== L'entretien =====

L'entretien permet de tester :
  * le savoir
  * les savoirs - faire
  * le savoir - être <= Très important dans un entretien !

Le savoir - être demande une certaine maturité, on peut prouver sa maturité au travers un projet de carrière.

__Il faut s'approprier les règles de l'entreprise (valeurs, proverbe dominant, etc ...)__

QFP = Questions Fréquemment Posées

Voici lesdites questions : 
  * Q0 : Parlez moi de vous
  * Q1 : Qu'est ce qui vous motive ?
  * Q2 : Quelles sont vos forces ? Qualités ?
  * Q3 : Quelles sont vos faiblesses ? Vos défauts ?
  * Q4 : Quel est votre style de travail ?
  * Q5 : Quel sont vos objectifs professionels ? (plan de carrière)
  * Q6 : Pourquoi vous intéressez vous à notre entreprise ?
  * Q7 : Que pouvez vous nous apporter ? Pourquoi vous plutôt qu'un autre étudiant ?
  * Q8 : Comment cela s'est il passé avec vos anciens maîtres de stage ?
  * Q9 : Comment vos professeurs vous décrivent ils ?
  * Q10 : Quel est votre meilleure réalisation ?
  * Q11 : Quel est votre pire souvenir dans votre parcours ?

Il faut avoir quelques informations sur l'entreprise où nous allons. Cela peut servir.
Si pas d'infos, on pose des questions sur l'entreprise, ce qui montre un certain intérêt envers celle ci.
=> Cela apporte des points !

L'entretien est une PREPARATION.
-> Recuillir informations : 
  * Activités
  * CA
  * Valeurs
  * Organisation
  * etc ...
-> Receuillir infos sur notre interlocuteur (si on le connait déjà)\\
-> Présentation minute à préparer\\
-> Réponses aux questions pièges à travailler également !

Déroulement de l'entretien : 
  * Evaluation technique
  * Evaluation psychologique
  * Questions pièges
  * Modes de communications

Après l'entretien il faut faire un compte rendu : cela servira pour l'avenir. D'autre part c'est une façon de faire le point et de corriger certaines choses qui ne conviennent pas.