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18 octobre 2007
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====== Déroulement de la séance ======
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  * Avons fini le cours sur la présentation minute (rappel)
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  * Cours sur l'entretien et plus particulièrement les QFP => Questions Fréquemments Posées
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  * Avons effectué un essai de notre présentation minute sur un individu de la classe
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  * Avons soumi cet individu à divers tests d'appréciation
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====== Cours ======
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===== L'entretien =====
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L'entretien permet de tester :
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  * le savoir
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  * les savoirs - faire
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  * le savoir - être <= Très important dans un entretien !
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Le savoir - être demande une certaine maturité, on peut prouver sa maturité au travers un projet de carrière.
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__Il faut s'approprier les règles de l'entreprise (valeurs, proverbe dominant, etc ...)__
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QFP = Questions Fréquemment Posées
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Voici lesdites questions : 
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  * Q0 : Parlez moi de vous
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  * Q1 : Qu'est ce qui vous motive ?
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  * Q2 : Quelles sont vos forces ? Qualités ?
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  * Q3 : Quelles sont vos faiblesses ? Vos défauts ?
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  * Q4 : Quel est votre style de travail ?
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  * Q5 : Quel sont vos objectifs professionels ? (plan de carrière)
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  * Q6 : Pourquoi vous intéressez vous à notre entreprise ?
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  * Q7 : Que pouvez vous nous apporter ? Pourquoi vous plutôt qu'un autre étudiant ?
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  * Q8 : Comment cela s'est il passé avec vos anciens maîtres de stage ?
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  * Q9 : Comment vos professeurs vous décrivent ils ?
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  * Q10 : Quel est votre meilleure réalisation ?
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  * Q11 : Quel est votre pire souvenir dans votre parcours ?
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Il faut avoir quelques informations sur l'entreprise où nous allons. Cela peut servir.
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Si pas d'infos, on pose des questions sur l'entreprise, ce qui montre un certain intérêt envers celle ci.
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=> Cela apporte des points !
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L'entretien est une PREPARATION.
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-> Recuillir informations : 
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  * Activités
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  * CA
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  * Valeurs
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  * Organisation
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  * etc ...
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-> Receuillir infos sur notre interlocuteur (si on le connait déjà)\\
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-> Présentation minute à préparer\\
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-> Réponses aux questions pièges à travailler également !
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Déroulement de l'entretien : 
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  * Evaluation technique
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  * Evaluation psychologique
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  * Questions pièges
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  * Modes de communications
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Après l'entretien il faut faire un compte rendu : cela servira pour l'avenir. D'autre part c'est une façon de faire le point et de corriger certaines choses qui ne conviennent pas.
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